ডিপিএড গণিত(বিষয়জ্ঞান) সাজেশন dped math(sk) suggestion

সাকল ডিপিএড শিক্ষার্থীর জন্য গণিত বিষয়জ্ঞান বিষয়ের সাজিশনটি গুরুত্বপূর্ণ।

গণিত(বিষয়জ্ঞান) 

রচনামূলক ও সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

১। গ্রীড পেপারে এঁকে দেখান যে, ’কোন আয়তাক্ষেত্র এর যেকোন বাহুর উপরিস্থ কোন বিন্দু থেকে অর্ধেক হাবে’ (পৃ:৫০)

২। গ্রডি পেপারে এঁকে প্রমাণ করুন; ত্রিভূজের ক্ষেত্রফল =১/২(ভূমি×উচ্চতা)

৩। ঘনক ও আয়তনিক ঘনক কাকে বলে? চিত্র ও উদাহরণসহ বর্ণনা করুন।

৪। অনুপাত ও সমানুপাত কী? উদাহরণসহ লিখুন।

রচনামূলক প্রশ্ন

১। গণিতের বিষয়বস্তুর ক্ষেত্র বা ডোমেইন কয়টি ও কী কী? বর্ণনা দিন। ১১পৃ:

২। জর্জ পোলিয়ার চারস্তর নিয়ম অনুসারে গাণিতিক সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়া বর্ণনা করুন।(ডিপিএড ২০১৩) ১৩পৃ:

৩। সমস্যা: ক) একটি পিনিকে ৩০৪ জন শিক্ষার্থী এবং তাদের সাথে ১৬ জন শিক্ষক যাবেন। প্রত্যেক বাসে ৪৬ জন বসতে পারে। মেটি কতটি বাস লাগবে? ১৩পৃ:

খ) জর্জ পোলিয়ার চারস্তর বিশিষ্ট মূলনীতির আলোকে একটি গাণিতিক সমস্যা তৈরি করে স্তরগুলোর মধ্যে সমন্ময় সাধন করুন। ১৪পৃ:

৪। ’জর্জ পোলিয়া’ ও আবিষ্কার পদ্ধতির ধারণা ব্যাখ্যা করুন। প্রাথমিক স্তরে গণিত শিক্ষণে কোন পদ্ধতিটি অধিক কার্যকর বলে আপনি মনে করেন। উত্তরের সপক্ষে যক্তি দিন। (ডিপিএড ২০১৫) ১৬পৃ:

৫। মূলদ ও অমূলদ সংখ্যা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করুন। ১৮পৃ:

৬। উদাহরণসহ সংখ্যার শ্রেণিবিন্যাসের একটি তালিকা তৈরি করুন। (ডিপিএড ২০১৭) ১৮পৃ:

৭। মানসংখ্যা ও ক্রমসংখ্যা কী? উদাহরণসহ ধারণা দিন। (ডিপিএড ২০১৫) ১৮পৃ:

৮। যোগের অর্থ কয়টি ও কী কী? উদারণ দিন। (ডিপিএড ২০১৭)

ক) আপনার কাছে ৩টি আপেল আছে। আপনার ভাইয়ের কাছে ২টি আপেল আছে। তাহলে মোট কতগুলো আপেল আছে? (একত্রিকরণ করা) ১৮পৃ:

খ) আপনার নিকট ৩টি আপেল আছে। আপনার ভাইয়ের কাছে ২টি আপেল আছে। আপনার ভাই আপনাকে ২টি আপেল দিয়ে দিল। এখন আপনার কয়টি আপেল হল। (বৃদ্ধিকরণ) ১৮পৃ;

এখন # কীভাবে সমাধন করবেন এবং উত্তর কী হবে?

# ২টি সমস্যা উপকরণ দিয়ে বোঝালে কী রকম হবে?

৯। বিয়োগের অর্থ কয়টি? বিয়োগের অর্থগুলো চিত্রসহ ব্যাখ্যা করুন। প্রত্যেক প্রকার অর্থের জন্য ১ম শ্রেণির শিশুদের উপযোগী ১টি করে গাণিতিক সমস্যা তৈরি করুন। (ডিপিএড ২০১৬) ১৯ পৃ:

১০। উগাহরণ নণ্টন বিধির একটি জ্যামিতিক ব্যাখ্যা তৈরি করুন। (ডিপিএড ২০১৩) ২০পৃ:

১১। সংযোগ বিধি ও নণ্টন বিধি কাকে বলে? উদাহরণসহ লিখুন। ২১পৃ:

১২। প্রয়োজনীয বিধি ব্যবহার করে নিচের সমস্যাগুলো সমাধান করুন। ২১ পৃ:

২০১৪+৪+২০১৪+৬+২০১৪÷১২=?

১৩। উৎপাদক ও ইউক্লিডীয় পদ্ধতিতে ১২, ১৮,ও ৩০ এর গ.সা.গু নির্ণয় করুন। (ডিপিএড ২০১৬) ২৬পৃ:

১৪। প্রকৃত, অপ্রকৃত ও মিশ্র ভগ্নাংশ এবং সমতুল ভগ্নাংশ কাকে বলো? উদাহরণ দিন। ২৬পৃ:

১৫।  ৪/৫×২/৩ =?  এ গাণিতিক অভিব্যাক্তিকে গাণিতিক সম্যারর রুপান্তর করে চিত্র অংকন করুন। ২৮ পৃ:

১৬। নিচের ভগ্নাংশের জ্যামিতিক ব্যাখ্যা প্রদান করুন। ২/৫×৩/৪। (ডিপিএড ২০১৪) ৩০ পৃ:

১৭। ত্রিভূজ কতপ্রকার ও কী কী? চিত্রসহ বিভিন্ন প্রকার ত্রিভুজের বৈশিষ্ট্যগুলো লিখুন। ত্রিভূজের ক্ষেত্রফল= ১/২(ভূমি×উচ্চতা) চিত্রের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করুন। (ডিপিএড ২০১৪) ৩৯পৃ:

১৮। চিত্রসহ বিভিন্ন চতূর্ভূজের সংজ্ঞা দিন। চতূর্ভূজগলোর সম্পর্কে চিত্রের মাধ্যমে দেখান এবং ‘বর্গ একটি আয়ত’ এর ব্যাখ্যা দিন। (ডিপিএড ২০১৬) ৪০পৃ:

১৯। রম্বস ও সামান্তরিক কাকে বলে? রম্বস ও সামান্তরিকের মাঝে পার্থক্য লিখুন। ৪২পৃ:

২০। আয়তক্ষেত্র ও সামান্তরিক কাকে বলে? আয়তক্ষেত্র ও সামান্তরিকের মাঝে পার্থক্য লিখুন। ৪২পৃ:

২১। রম্বস ও বর্গক্ষেত্র কাকে বলে। রম্বস ও বর্গক্ষেত্রের মধ্যে পার্থক্য লিখুন। ৪২ পৃ:

২২। একটি বৃত্ত অংকন করুন যার ব্যাসার্ধ ২সেমি এবং এর বিভিন্ন অংশ চিহ্নিত করুন। (ডিপিএড ২০১৬) ৪৩পৃ:

২.৫ সেমি

২৩। নিচের চিত্রের ক্ষেত্রফল তিন উপায়ে বের করুন।

সাজিশনটি পিডিএফ আকারে ডাউনলোড করতে এখানে ক্লিক করুন। এবং ডিপিএড এর আরো সাজেশন পেতে এবং প্রশ্ন সমাধান দেখতে আমাদের সাইট প্রতিনিয়ত ভিজিট করুন। অথবা আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখুন।

ডিপিএড গণিত(বিষয়জ্ঞান সাজেশন এর সমাধান পিডিএফ আকারে ডাউনলোড করতে এখানে ক্লিক করুন।

 সাজেশনটি কালেকটেড। কার্টেসি: শ্যমল স্যার, ডিপিএড শিক্ষার্থী ২০১৮-২০১৯