৪র্থ সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্টে সকল শ্রেনির (৬ষ্ঠ থেকে ৯ম) 4th week assignment all class
৬ষ্ঠ শ্রেণি ইংরেজি অ্যাসইনমেন্ট class 6 english assignment 4th week :
৬ষ্ঠ শ্রেনির ইংরেজি সমাধান দেখুন এখানে
Activity 1, 2,3
Hw:
Have you ever visited a railway station and or bus station? How are they similar or dissimilar? Narrate
your experience there in 200 words answering the
Hw:
Have you ever visited a railway station and or bus station? How are they similar or dissimilar? Narrate
your experience there in 200 words answering the
following questions:
When did you go there?
Who accompanied you?
Why did you go there?
What did you see there?
What was very interesting to you?
What didn't you like that much?
Add some visuals that support your ideas
Who accompanied you?
Why did you go there?
What did you see there?
What was very interesting to you?
What didn't you like that much?
Add some visuals that support your ideas
৬ষ্ঠ শ্রেণি বিজ্ঞান অ্যাসইনমেন্ট class 6 science assignment 4th week :
৬ষ্ঠ শ্রেনির বিজ্ঞান সমাধান দেখুন এখানে
ক) বিদ্যুৎ পরিবাহী ও অপরিবাহী পদার্থের নাম লিখ।
খ) বিদ্যুৎ পরিবহনে তামার তার ব্যবহারের কারণ কী?
গ) উদ্দীপকের ১ম চিত্রে মোম গলে পড়ার পরবর্তী অবস্থা ব্যাখ্যা কর।
ঘ) চিত্রের পদার্থ দুটির গলনাংক ও হিমাংক কি একই? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে
বিশ্লেষণ কর।
খ) বিদ্যুৎ পরিবহনে তামার তার ব্যবহারের কারণ কী?
গ) উদ্দীপকের ১ম চিত্রে মোম গলে পড়ার পরবর্তী অবস্থা ব্যাখ্যা কর।
ঘ) চিত্রের পদার্থ দুটির গলনাংক ও হিমাংক কি একই? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে
বিশ্লেষণ কর।
৬ষ্ঠ শ্রেণি বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসইনমেন্ট class 6 social science assignment 4th week :
৬ষ্ঠ শ্রেনির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় সমাধান দেখুন এখানে
তোমার পরিবারের সদস্যদের কোন কোন কাজ টেকসই উন্নয়নের অন্তরায় তা চিহিিত করে একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন কর।
(ভুমিকা- টেকসই উন্নয়ন কি- টেকসই উন্নয়নের অন্তরায় আচরণসমূহ- পরিবারের সদস্যদের আচরণ- ব্যক্তিগত মতামত- উপসংহার)
সপ্তম শ্রেণি ইংরেজি অ্যাসইনমেন্ট class 7 english assignment 4th week :
1. Rewrite the passage using correct form of verbs in the brackets.
Dear Masum,
Your letter regarding your joyful picnic (come) to me just now as a marvelous one. In your letter you (want) to know about the picnic that we (enjoy) recently. Now I (write) to you about it. We, the students of class seven (choose) Sonargaon as our picnic spot. We (be) 30 in number. One of our teachers (be) with us. We (reach) there at about 10 a.m. We (enjoy) the day very much. At last we (return) home safely. We never (forget) the day.
Yours ever
Monir
Homework:
2. Read your English grammar textbook from page no.83—89 and do the activities of Section B (i, ii and iii)
3. Choose the correct preposition from the list and fill in the gaps. on. beside. at, about. in, of. into)
Dear Mita,
__ first take my cordial love. Hope you are safe and sound. Today I'm going to tell you__ my reading room. The morning sun rays enters __ it and there is enough space __ air circulation. There are a reading table. a chair and a bookshelf | my room. If you come, you can see there are a world map, a wall clock and some beautiful wall mats hung __ the wall _ my reading room. The bookshelf is kept __ the table. I like my reading room and I keep it neat and clean.
Hope to see you soon.
Tonmoy
সপ্তম শ্রেণি বিজ্ঞান অ্যাসইনমেন্ট class 7 science assignment 4th week :
প্রশ্নঃ ১: লিখিয়াম, পানি, খাবার লবন, চক, কার্বন, চুন, নাইট্রোজেন, পটাশিয়াম, অক্সিজেন, আয়োডাইড, লোহা, ক্লোরিন ইত্যাদি কিছু পদার্থ।
ক) মৌলিক পদার্থ কাকে বলে?
খ) অণু ও পরমাণুর মধ্যে পার্থক্য লিখ।
গ) উদ্দীপকে উল্লেখিত পদার্থগুলোকে প্রতীক ও সংকেতের সাহাযো প্রকাশ
করে মৌলিক পদার্থ ও যৌগিক পদার্থ আলাদা কর।
ঘ) উল্লেখিত পদার্থগুলোর মধ্যে কাকে সার্বজনীন দ্রাবক বলা হয়? কারণ
বিশ্লেষণ কর।
সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন :
১। চিনিকে কেন যৌগিক পদার্থ বলা হয়?
সপ্তম শ্রেণি বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসইনমেন্ট class 7 social science assignment 4th week :
নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
১. একজন সুনাগরিক হিসেবে নিজেকে গড়ে তোলার ক্ষেত্রে তোমার যা করণীয় আছে তার একটি কর্মপরিকল্পনা তৈরি করো।
২. তোমার এলাকায় নির্বাচনের সময় যেসব নির্বাচনী আচরণবিধি পালন করা হয় তা বর্ণনা কর।
অষ্টম শ্রেণি ইংরেজি অ্যাসইনমেন্ট class 8 english assignment 4th week :
Exercise at page no. 143
Changing _ assertive sentences _ into interrogative
Suppose you visited a place last year. Describe that place answering the following
questions:
1) Where did you visit?
2) Why did you go there?
3) How did you go there?
4) Who accompanied you?
5) Did you like the place? Why/Why not?
অষ্টম শ্রেণি বিজ্ঞান অ্যাসইনমেন্ট class 8 science assignment 4th week :
২।
ক) আইসোটোপ কাকে বলে?
খ) পারমাণবিক সংখ্যা বলতে কী বুঝ?
গ) উদ্দীপকের ছকে উল্লিখিত Z মৌলের ১ টি পরমাণুতে বিদ্যমান নিউট্রন সংখ্যা নির্ণয় কর।
ঘ) উদ্দীপকের ছকে উল্লিখিত X ও Y মৌলদুটির পরমাণুসমুহের মধ্যে যোগ গঠন সম্ভব- যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।
অষ্টম শ্রেণি বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসইনমেন্ট class 8 social science assignment 4th week :
উদ্দীপকটি পড় ও নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও;
কোভিড-১৯ এর কারণে রনির স্কুলের স্বাভাবিক কার্যক্রম বন্ধ রয়েছে। সেটি কোভিড কেন্দ্র হিসেবে ব্যবহৃত হচ্ছে। গত সপ্তাহে রনিদের পাশের বাড়িতে একজন কোভিড পজেটিভ রোগী সনাক্ত হয়। পাড়া-প্রতিবেশিরা সবাই তাদের বাড়ির সাথে সব ধরনের যোগাযোগ বন্ধ করে দেয়ায় পরিবারটি চরম অসহায় পরিস্থিতিতে পড়ে। এলাকার স্বেচ্ছাসেবীরা স্বাস্থ্যবিধি মেনে সশরীরে এবং তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির সহায়তায় তাদের এই দূর্ভোধ লাঘব করেন।
ক) সাংস্কাতিক আত্তীকরণ বলতে কি বুঝায়?
খ) সামাজিক পরিবর্তনের ২টি উদাহরণ দাও।
গ) রনিদের এলাকার মতো পরিস্থিতিতে তোমার এলাকায় কোভিড আক্রান্তদের
জন্য বিদ্যালয়ের বন্ধুরা মিলে কী ধরনের স্বেচ্ছাসেবামূলক উদ্যোগ নেয়া যায়, তার একটি তালিকা প্রণয়ন কর।
ঘ) উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতিতে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি আমাদের সামাজিকীকরণে কী ধরনের প্রভাব বিস্তার করছে তা ব্যাখ্যা কর।
নবম শ্রেণি ইংরেজি অ্যাসইনমেন্ট class 9 english assignment 4th week :
নবম শ্রেণি গণিত অ্যাসইনমেন্ট class 9 math assignment 4th week :
নবম শ্রেনির গণিত সমাধান দেখুন এখানে
নবম শ্রেণি রসায়ন অ্যাসইনমেন্ট class 9 chemisty assignment 4th week :
ক) কাপড় কীচার সোডার জলীয় দ্রবণ + লেবুর রস -?
খ) ডিমের খোসা + লেবুর রস _?
উপরের দুটি বিক্রিয়া হাতে কলমে সম্পন্ন কর এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
১। রাসায়নিক সমীকরণের সাহাযো বিক্রিয়া দুটি সম্পন্ন কর।
২। বিক্রিয়া দুটির ধরণ ব্যাখ্যা কর।
নবম(৯ম) শ্রেণি ব্যবসায় উদ্যোগ ৪র্থ সপ্তাহের প্রশ্নগুলো আগে দেখে নাও।
সমাধান দেখুন এখানে
রুহি তার বাবার সাথে শেরপুর বেড়াতে গেলো। যাওয়ার পথে স্থানীয় একটি বাজারে নাস্তা খেতে নামলো। সে দেখলো রাস্তার পাশে বাশ ও বেতের তৈরি সুন্দর সুন্দর ঝুড়ি, কুলা, চেয়ার, দোলনা, ফুলদানি বিক্রি করছে। রুহি বাবাকে বলে দুটো ফুলদানি কিনলো। রুহির বাবা বললো এভাবেই স্থানীয়ভাবে তৈরি জিনিসপত্র বিক্রি করে হাজার হাজার লোকের কর্মসংস্থান হচ্ছে এবং পর্যটকদের নিকট এগুলোর চাহিদাও ব্যাপক। বর্তমানে সরকার এ খাতের নারী উদ্যোক্তাদের দুই লক্ষ টাকা পর্যন্ত জামানতবিহীন খণ প্রদান করছে।
ক. ব্যবসায় পরিকল্পনা কী?
খ. সেবামূলক ক্ষুদ্র শিল্প বলতে কী বুঝায়? ব্যাখ্যা কর।
খ. উদ্দীপকে বর্ণিত পণ্যগুলো কোন শিল্পের অর্তগত বর্ণনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে প্রদত্ত তথ্য মতে এ খাতের বিকাশ সম্ভব বলে মনে করো কী? মতামত দাও।
খ. সেবামূলক ক্ষুদ্র শিল্প বলতে কী বুঝায়? ব্যাখ্যা কর।
খ. উদ্দীপকে বর্ণিত পণ্যগুলো কোন শিল্পের অর্তগত বর্ণনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে প্রদত্ত তথ্য মতে এ খাতের বিকাশ সম্ভব বলে মনে করো কী? মতামত দাও।
Tags:
অ্যাসাইনমেন্ট