পিইসি (৫ম শ্রেণি) বাংলা মডেল টেস্ট pec bangla model test

(৫ম শ্রেণি) বাংলা মডেল টেস্ট
(৫ম শ্রেণি) বাংলা মডেল টেস্ট


পঞ্চম  শ্রেণির বার্ষিক পরীক্ষা বা পিইসি পরীক্ষা অর্থাৎ প্রাথমিক শিক্ষা সমাপনী পরীক্ষার বাংলা বিষয়ের প্রস্তুতির জন্য বাংলা প্রশ্ন সম্পর্কে যথেষ্ট জ্ঞান থাকা জরুরি। আজকে আমরা  পিইসি বা পঞ্চম শ্রেণির বার্ষিক পরীক্ষা বিজ্ঞান মডেল টেস্ট নিয়ে আলোচনা করব।

{tocify} $title={Table of Contents}

এখানে কতগুলো বাংলা মডেল টেস্ট নমুনা প্রশ্ন দেওয়া থাকবে। শিক্ষার্থীরা এগুলো দেখে চর্চা করতে পারবে, সেই সাথে শিক্ষকরা এখানকার মডেল টেস্ট গুলোর নমুনা প্রশ্ন দেখে তাদের নিজেদের বিদ্যালয়ের জন্য প্রশ্ন তৈরি করতে পারবেন।  বাংলা মডেল টেস্ট প্রশ্নগুলোর ওয়ার্ড ফাইল লিংক নিচে দেওয়া থাকবে সেখান থেকে ইচ্ছা করে ডাউনলোড করে বিদ্যালয়ের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।


৫ম শ্রেণি বাংলা মডেল টেস্ট নমুনা-১

পিইসি (৫ম শ্রেণি) বাংলা মডেল টেস্ট


প্রদত্ত অনুচ্ছেদটি পড়ে ১ ও ২ নং প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

১৭৮২ সাল। পশ্চিমবঙ্গের চব্বিশ পরগনা জেলা। সে জেলার বশিরহাট মহকুমার একটি গ্রাম চাদপুর ( মতান্তরের হায়দারপুর)। এ গ্রামে বাস করত এক বনিয়াদি মুসলিম পরিবার। সৈয়দ বংশ। এই বংশে জন্ম নেয় এক শিশু। ছোট্ট শিশুটি ছিল যেমন দেখতে সুন্দর তেমনি বলিষ্ঠ তার গড়ন। শিশুটি ছিল খুব জেদি। শিশুকালে তার একবার কঠিন অসুখ হলো। রোগ সারানোর জন্য তাকে দেওয়া হলো ভীষণ তেতো ওষুধ। এমন ততো ওষুধ শিশু তো দুরের কথা বুড়োরাও মুখে নেবে না। অথচ এই ছোট্ট শিশু বেশ খুশিতেই খেল সে ওষুধ। প্রায় দশ বারোদিন এই তেতো ওষুধ খেল সে। বাড়ির লোকজন সবাই অবাক। এ কেমন শিশু তেতো খেতে তার আনন্দ। এ জন্যে ওর ডাক নাম রাখা হলো তেতো। তেতো থেকে তিতু। তার সাথে মীর লাগিয়ে হলো তিতুমীর। তার প্রকৃত নাম  সৈয়দ মীর নিসার আলী।

তিতুমীরের যখন জন্ম তখন আমাদের বাংলাদেশেসহ পুরো ভারতবর্ষ ছিল পরাধীন। চলছে ব্রিটিশ রাজত্ব। ইংরেজরা চালাত অত্যাচার। অন্যদিকে ছিল দেশি জমিদারদের জুলুম। ইংরেজ কর্মচারীরা ঘোড়া ছুটিয়ে চলত দারুন দাপটে। তিতুমীর এসব দেখতেন আর ভাবতেন এদের হাত থেকে কীভাবে মুক্তি পাবে দেশের মানুষ।

১। শব্দার্থ লিখ যে কোন ৫টি

বনিয়াদ, বংশ, বলিষ্ঠ, ভীষণ, প্রকৃত, পরাধীন, , মুক্তি

২। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ     ২+৪+৪=১০

ক. তিতুমীর কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
খ. তিতুমীর  কোন বংশে জন্মগ্রহণ করেন। তার শিশুকালের বৈশিষ্ট্য কেমন ছিল?
গ. বাড়ির লোকজন কেন অবাক হয়?

প্রদত্ত অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ ও ৪  নং প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

কাজল জন্মের পর থেকে দেখছে তার দাদা রহমান সাহেব হুইল চেয়ারে বসেই চলাফেরা করেন। বাথুরুমে নিতে তার দাদি অনেক কষ্ট স্বীকার করে। এটা দেখে কাজলের খুব মায়া হয়। দাদি কাজলকে বলেছিল মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী। তোমার দাদাকে এমনভাবে মেরেছিল যে তিনি জীবনের জন্য পঙ্গু হয়ে যান। তার অপরাধ ছিল একটাই যে তিনি তখন বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র। কাজল দাদাকে প্রশ্ন করে তোমার এই অবস্থার জন্য তোমার মনে কী কোনো প্রতিক্রিয়া হয়? উত্তরে দাদা বলেন আমার মতো এ রকম হাজারো পঙ্গু মুক্তিযোদ্ধার পায়ের ওপর ভর করেই তো দাড়িয়ে আছে আমাদের এই স্বাধীন বাংলাদেশ।

৩। নিচে কয়েকটি শব্দ ও শব্দার্থ দেওয়া হলো। উপযুক্ত শব্দটি দিয়ে নিচের বাক্যগুলোর শূন্যস্থান পূরণ কর। ১×৫=৫

 

 শব্দ

শব্দার্থ©

মুক্তিযুদ্ধ

মুক্তির জন্য যে যুদ্ধ, স্বাধীনতা যুদ্ধ।

বাহিনী

সৈন্যদল

অপরাধ

দোষ

প্রতিক্রিয়া

প্রয়োগের ফলে যে ক্রিয়া, প্রগতি বিরোধ কার্য।

ভর

ভার, নির্ভর

স্বাধীন

মুক্ত, অন্যের অধীন না থাকা।


ক. আমরা----- সর্বোভৗম দেশের নাগরিক।
খ. ----- আমাদের ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়।
গ. আমাদের পুলিশ------ আইন শৃঙ্ঘলা রক্ষায় খুবই তৎপর।
ঘ. মিথ্যা কথা বলা ভয়ংকর------।
ঙ. প্রত্যেক ক্রিয়ারই সমান বিপরীত----- রয়েছে।

৪। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ ×৫=১৫

ক. জন্মের পর থেকে কাজল তার দাদাকে কী অবস্থায় দেখছে? তার দাদী কেন অনেক কষ্ট স্বীকার করে? কী কারনে তার এ অবস্থা হয়? তিনটিবাক্যে বুঝিয়ে লিখ।

খ. কাজলের দাদার নাম কী? কারাতার দাদাকে অত্যাচার করে? কেন করে তা তিনটি বাক্যে লেখ।

গ. কাজল তার দাদাকে কী প্রশ্ন করে? উত্তরে তিনি কী বলেন? তার এ উত্তরের প্রকৃতি তিনটি বাক্যে লিখ।

৫। ক্রিয়াপদের চলিতরুপ লিখন যে কোন ৫টি

দেখিতে, খাইল, চলিতেছে, চলিত, ভাবিতেন, পড়িতেন, উঠিলেন, 

৬। অুনচ্ছেদ ( পাঠ্যবই/ সমমানের ) পড়ে প্রশ্ন তৈরিকরণ ( কে, কী, কোথায়, কীভাবে, কেন, কখণ) প্রদত্ত নিদের্শনা অনুযায়ী যে কোন ৫টি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

অসীম বিশ্বকে জানার এক অদম্য কৌতুহল মানুষের। কিশোরেরও তাই । সে জানতে চায় বিশ্বের সকল কিছুকে। আবিষ্কার করতে চায় অসীম আকাশের সকল অজানা রহস্যকে। সে বঝুতে চায় কেন মানুষ ছুটছে অসীমে অতলে অন্তরীক্ষে। বীর কেন জীবনকে অনায়াসে উৎসর্গ করে কেন বরণ করে মৃত্যুকে। সে জানতে চায় ডুবুরি কেন ডুবছে, দুঃসাহসী কেন স্বর্গপানে উড়ছে। ত্ইা কিশোর মনে মনে প্রতিজ্ঞা করে সে বদ্ধ ঘরে বসে থাকবে না। পৃথিবীটাকে সেও ঘুরে দেখবে।

৭। নিচের যুক্তবর্ণগুলো বিভাজন করে বাক্য প্রয়োগ করে যে কোন ৫টি × ৫=১০

দ্ধ, স্ত্র, ক্র, স্ব, ত্র, ব্ধ, ত্ত,

৮। বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি পুনরায় লেখঃ

এই বলে শিয়ার নদীতে দিল ঝাপ হাতি ভাবল পুচকে শিয়াল যদি নদী পার হতে পারে আমি পারবনা কেন সেও নদীতে নেমে পড়ল

৯। এককথায় প্রকাশকর যে কোনো ৫টি ×৫=৫

বৃক্ষ ও লতা, রাজা সম্বন্ধীয়, যার মুল্য নির্ধারণ, করা যায় না, বিলোপ প্রাপ্ত, প্রকৃতি-সংক্রান্ত,মনের ইচ্ছা,

১০। নিচের শব্দগুলোর বিপরীত শব্দ লেখ যে কোন ৫টি ×৫=৫

অর্বাচনী, সন্ধ্যা, কুৎসিত, উত্তম, তীব্র, অসীম, আশা,

১১।  নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ ২+৫+৩=১০

হঠাৎ কী ভাবি উঠি

কহিলেন, আমি ভয় করি নাক, যায় যাবে শির টুটি,

শিক্ষক আমি শ্রেষ্ঠ সবার

দিল্লির পতি সে তো কোন ছার,

ভয়করি নাক, ধারি নাক ধার, মনে আছে মোর বল,

বাদশাহ শুধালে শাস্ত্রের কথা শুনাব অনর্গল।

ক. কবিতাংশটুকু কোনকবিতা থেকে নেওয়া হয়েছে? কবিতাটির কবি কে?
খ. কবিতাংশের সারসংক্ষেপ বর্ণনা কর।
গ. শিক্ষক আমি শ্রেষ্ঠ সবার বলার কারন কী?

১২। মনে কর, তোমার নাম রাফি আনাম। তুমি জন্মনিবন্ধন করতে চাও। প্রয়োজনীয় তথ্য দিয়ে জন্মনিবন্ধন ফরমটি পূরণ কর।

১৩। মনে কর তোমার নাম সজল/সাথী । বিদ্যালয়ে এসে অসুস্থ হওয়ার দরুন ছুটির জন্য একটি  আবেদনপত্র লেখ।

১৪। ২০০ শব্দের মধ্যে নিচের যেকোনো একটি বিষয় অবলম্বনে রচনা লেখ। ১০

ক. শব্দদুষণ [সংকেতঃ ভূমিকাঃ শব্দদূষনের উৎস, শব্দদূষণের ক্ষতিকর দিক, শব্দদূষন রোধে আমাদের যা করতে হবে, উপসংহার]

খ. বীরশ্রেষ্ঠ শহিদ মোস্তাফা কামাল[ সংকেতঃ ভূমিকা, মোস্তাফা কামালের পরিচয়, মোস্তাফা কামালের ছেলেবেলা, সৈনিক হিসেবে  যোগদান , বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধ ও মোস্তফা কামাল, মোস্তাফা কামালের কৃতিত্ব, উপসংহার]

গ. বৈশাকী মেলা [সংকেতঃ ভূমিকা, মেলার স্থান ও নামের প্রকৃতি, বৈশাখী মেলা/ পহেলা বৈশাখ, মেলার দৃশ্য, মেলায় প্রাপ্ত জিনিসপত্র, বৈশাখী মেলার গুরুত্ব ও অপকারিতা উপসংহার

ঘ. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান[ সংকেতঃ সূচনা, জন্ম, বাল্যকাল, শিক্ষা, সংগ্রামী জীবন, ঐতিহাসিক ভাষণ, মুক্তিযুদ্ধও বঙ্গবন্ধু, মৃত্যু, উপসংহার]


৫ম শ্রেণি বাংলা মডেল টেস্ট নমুনা-১ উত্তরমালা


১। শব্দার্থ লিখ যে কোন ৫টি

বনিয়াদ, বংশ, বলিষ্ঠ, ভীষণ, প্রকৃত, পরাধীন, , মুক্তি

উত্তরঃ বনিয়াদ=সুপ্রতিষ্ঠিত, প্রাচীন ও সম্ভ্রান্ত

বংশ কুল, গোত্রা

বলিষ্ঠ- অত্যন্ত বলযুক্ত, শক্তিমান, সবল

ভীষণ- ভয়াল, ভীতিপ্রদ

প্রকৃত- সত্য, আসল

পরাধীন-স্বাধীন নয়।

৩নং প্রশ্নের উত্তরঃ

১. খ

২. হুইলচেয়ারে

৩. পাক হানাদাররা

৪. বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র

৫. স্বাধীন বাংলাদেশ

৪ নং প্রশ্নের উত্তরঃ

ক. স্বাধীন

খ. মুক্তিযুদ্ধ

গ. বাহিনী

ঘ. অপরাধ

ঙ. প্রতিক্রিয়া

৫। ক্রিয়াপদের চলিতরুপ লিখন যে কোন ৫টি

দেখিতে, খাইল, চলিতেছে, চলিত, ভাবিতেন, পড়িতেন, উঠিলেন, 

দেখিতে- দেখতে

খাইল- খেল

চলিতেছে- চলছে

চলিত- চলত

ভাবিতেন- ভাবতেন

পড়িতেন- পড়তেন

উঠিলেন- উঠলেন


৬। অুনচ্ছেদ ( পাঠ্যবই/ সমমানের ) পড়ে প্রশ্ন তৈরিকরণ ( কে, কী, কোথায়, কীভাবে, কেন, কখণ) প্রদত্ত নিদের্শনা অনুযায়ী যে কোন ৫টি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

অসীম বিশ্বকে জানার এক অদম্য কৌতুহল মানুষের। কিশোরেরও তাই । সে জানতে চায় বিশ্বের সকল কিছুকে। আবিষ্কার করতে চায় অসীম আকাশের সকল অজানা রহস্যকে। সে বঝুতে চায় কেন মানুষ ছুটছে অসীমে অতলে অন্তরীক্ষে। বীর কেন জীবনকে অনায়াসে উৎসর্গ করে কেন বরণ করে মৃত্যুকে। সে জানতে চায় ডুবুরি কেন ডুবছে, দুঃসাহসী কেন স্বর্গপানে উড়ছে। ত্ইা কিশোর মনে মনে প্রতিজ্ঞা করে সে বদ্ধ ঘরে বসে থাকবে না। পৃথিবীটাকে সেও ঘুরে দেখবে।

ক. কী জানার এক অদম্য কৌতুহল মানুষের?

খ. কিশোর কী জানতে ও বুঝতে চায়?

গ. অসীম অজানা বিশ্বের যাবতীয় রহস্য জানার জন্য কিশোর কী প্রতিজ্ঞা।

ঘ. কে অনায়াসে জীনকে বিপন্ন করে মৃত্যুকে বরণ করে।

ঙ. কিশোর মনে মনে কী প্রতিজ্ঞা করে?

৫ম শ্রেণি বাংলা মডেল টেস্ট নমুনা-২


প্রদত্ত অনুচ্ছেদ পড়ে ১ও ২ নং প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

বাংলার কৃষক মজুর শ্রমিকের অতি আপনজন মওলানা আবদুল হামিদ খান ভাসানী। চিরকাল। নির্যাতিত নিপীড়িত মানুষের কাছাকাছি এসে দাড়িয়েছেন তিনি । মজলুম মানুষের সুখে দুখে কাদে কাধ মিলিয়ে তাদের কথা বলেছেন। সংগ্রাম করেছেন। এজন্য তিনি মজলুম জননেতা। সিরাজগঞ্জের ধানগড়া গ্রামের এক দরিদ্র কৃষক পরিবার। এ পরিবারে আবদুল হামিদ খানের জন্ম হয় ১৮৮০ সালে। তার বাবার নাম হাজী শরাফত আলী খান। মায়ের নাম মোসাম্মৎ মজিরন বিবি। অল্প বয়সেই তিনি পিতৃমাতৃহীন হন। তার এক চাচা ইব্রাহীম খান তাকে শৈশবে আশ্রয় দেন। এ চাচারকাছ থেকেই তিনি মাদরাসায় পড়াশোনা করেন। এ সময় তিনি ইরাক থেকে আগত এক পীর সাহেবের ¯েœহদৃষ্টি লাভ করেন। তিনি তাকে ভারতের দেওবন্দ মাদরাসায় পাঠিয়ে দেন। এ সময় তিনি দেশাত্মবোধে উদ্ধ¦ৃদ্ধ হন।

১। শব্দার্থ লিখন যে কোন ৫টি

মজলুম, দরিদ্র, শৈশব, নিপীড়িত,নির্যাতিত, প্রতিবাদী,মজলুম

২। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ    ২+৪+৪=৬

ক. নায়াগ্রাকে কোন রকমের জলপ্রপাত বলা হয়?

খ. নায়াগ্রা একেবারে ভিন্ন রকমের জলপ্রপাত কেন?

গ. নায়াগ্রা জলপ্রপাতের ২টি বৈশিষ্ট্য লিখ।

প্রদত্ত অনুচ্ছেদটি পড় এবং ৩ ও ৪  নং প্রশ্নের উত্তর দাওঃ

বলাইয়ের  সবচেয়ে বিপদের দিন যেদিন ঘাসিয়াড়া ও প্রত্যহ দেখে দেখে বেড়িয়েছে এতটুক টুকু লতা, বেগুনি হলদে নামহারা ফুল, অতি ছোট ছোট ,মাঝে মাঝে কণ্টিকারি গাছ, তার নীল নীল ফুলের বুকের মাঝখানটিতে ছোট একটুখানি সোনার ফোটা; বেড়ার কাছে কাছে কোথাওবা কালোমেঘের লতা, কোথাওবা অনন্তমুল; পাখিতে খাওয়া নিমফলের বিচি পড় ছোট ছোট চারা বেরিয়াছে, কী সুন্দর তার পাতা সমস্তই নিষ্ঠুর নিড়ানি দিয়ে নিড়িয়ে ফেলা হয়। তারা বাগানের শৌখিন গাছ নয়, তাদের নালিশ শোনবার কেউ নেই।

এক একদিন ওর কাকির কোলে এসে বেস তার গলা জড়িয়ে বলে ঐ ঘাসিয়াড়াকে বলো না, আমার ঐ গাছগুলো যেন না কাটে।

৩। নিচে কয়েকটি শব্দ ও শব্দার্থ দেওয়া হলো। উপযুক্ত শব্দটি বসিয়ে বাক্যগুলো শূন্যস্থান পূরণ কর।      ১×৫=৫

শব্দ - শব্দার্থ

বিচি বীজ

শৌখিন - শখপূর্ণ, বিলাসী

নালিশ -  অভিযোগ, ফরিয়াদ

প্রত্যহ - প্রতিদিন

ফোটা-  টিপ, তিলক

নিষ্ঠুর - নির্দয়, নিমর্ম

ক. চৌধুরী সাহেব------- জীবনযাপন করেন।

খ. চোরের উৎপাতে জনতা পুলিশের কাছে------ করল।

গ. রনি----- একটি করে ভালো কাজ করে।

ঘ. পাকিস্তানি বাহিনী---- ভাবে বাঙালিদের হত্যা করেছিল।

ঙ. তালের----- অনেক শক্ত।

৪। প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ    ৩×৫=১৫

ক. বলাইয়ের প্রকৃতির প্রতি যে কৌতুহল সে সম্পর্কে ৫টি বাক্য লেখ।

খ. কোনগুলো বাগানের শৌখিন গাছ নয় ? কেন?

গ. তারা বাগানের শৌখিন গাছ নয় তাদের নালিশ শোনবার কেউ নেই এ বাক্যটি দিয়ে কী বোঝানো হয়েছে।

৫। ক্রিয়াপদের চলিতরুপ লিখন  অতীত, বর্তমান , ও ভবিষ্যতে রুপ লিখন যে কোন ৫টি

পড়িয়া, তাহারকে, ছাড়িতে, চলিয়া, করিয়াছেন, তুিলয়া,

৬। অনুচ্ছেদ (পাঠ্যবই / সমমানের ) পড়ে প্রশ্ন তৈরিকণ ( কে, কী, কোথায়, কীভাবে, কেন , কখন) প্রদত্ত নিদের্শনা অনুযায়ী যে কোন ৫টি

কাজল জন্মের পর থেকে দেখছে তার দাদা রহমান সাহেব হুইল চেয়ারে বসেই চলাফেরা করেন। বাথরুমে নিতে তার দাদি  অনেক কষ্ট স্বীকারকরে। এটা দেখে কাজলের খুব মায়া হয়। দাদি কাজলকে বলেছিল মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী তোমার দাদাক এমনভাবে মেরেছিল যে তিনি জীবনের জন্য পঙ্গু হয়ে যান। তার অপরাধ ছিল একটাই যে তিনি তখন বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র। কাজল দাদাকে প্রশ্ন করে তোমার এই অবস্থার জন্য তোমার মনে কি কোনো প্রতিক্রিয়া হয়? উত্তরে দাদা বলেন আমার মতো এ রকম হাজারো পঙ্গু মুক্তিযোদ্ধার পায়ের ওপর ভর করেই তো দাড়িয়ে আছে আমাদের এই স্বাধীন বাংলাদেশ।

ক. জন্মের পর থেকে কাজল তার দাদাকে কী  অবস্থায দেখছে?
খ. কাজলের দাদী কেন অনেক কষ্ট স্বীকার করে?
গ. কাজলের দাদার নাম কী?
ঘ. কী কারনে তার এ অবস্থা হয়?
ঙ. কাজল তার দাদাকে কী প্রশ্ন করে?

৭। নিচের যুক্তবর্ণগুলো বিভাজন করে বাক্যে প্রয়োগ কর যে কোন ৫টি     ২×৫=১০

স্ত, দ্ধ, ক্ষ, ন্ত্র, ল্প, হ্ম, জ্ঞ

৮। উপযুক্ত স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি তোমার উত্তরপত্রে লিখ।      ১×৫=৫

আজকাল কী পোড়ামাটির শিল্পচর্চা হয় না মামার কাছে জানতে চাইলাম আমরা মামা বললেন আজকাল ওরকম টেরাকোটা হচ্ছে না বটে তবে পোড়ামাটির নকশার কদর বেড়েছে

৯। এককথায় প্রকাশ করঃ

কোনো কিছুকে সাদরে গ্রহণ, যেখানে লোকজন বসবাস করে, রাজ্য পরিচালনা করেন যিনি, হরিণের চামড়া, প্রতিমূর্হতে অপেক্ষা করা, অন্ত নেই যার, অহংকার নেই যার,

১০।  নিচের শব্দগুলোর সমার্থক শব্দ লিখ।      ১×৫=৫

বিশ্ব, হরিণ, হাতি , পাখি, বৃক্ষ,সাগর, গাছ,

১১। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ   ২+৫+৩=১০

শরৎকালে যে নির্জনে/ চকাচকির ঘর।
যেথায় ফুটে কাশ/ তটের চারি পাশ,
শীতেরদিনে বিদেশি সব /হাসের বসবাস।
ক. কবিতাংশটুকু কোন কবিতার অংশ ? উক্ত কবিতার কবির নাম কী?
খ. কবিতাংশের মুলভাব লিখ।
গ. শীতের দিনে বিদেশি হাসেরা আসে কেন

১২।  তোমার নাম আনার। তুমি মিলনবাগ সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ৫ম শ্রেণির শিক্ষার্থী । ুতমি তোমার বিদ্যালয়ের লাইব্রেরি হতে বই পড়ার জন্য সদস্য হতে চাও। তথ্যের আলোকে নিচের ফরমটি পূরণকর।                ৫

১৩। তোমার  নাম মনির/ মিনা। তোমার বন্ধু / রোজীকে তোমার দেখা ে কোনো একটি দর্শনীয় স্থান ভ্রমনের অভিজ্ঞতা জানিয়ে একটি পত্র লেখ।                             ৫

১৪। নিচের যে কোনো একটি বিষয় নিয়ে ২০০ শব্দের মধ্যে একটি রচনা লেখ।                                   ১০

ক. তোমার নিজ গ্রামঃ [ ভূমিকা, বর্ণনা, আকর্ষনীয় স্থান, গ্রামের মানুষের পেশা, উপসংহার]

খ তোমার প্রিয় খেলাঃ[ ভূমিকা, কেন প্রিয়, খেলার নিয়ম, উপকারিতা, উপসংহার]

গ. বিজয় দিবসঃ [ ভূমিকা, দিবসটির ইতিহাস, দিবসটির তাৎপর্য, আমাদের করণীয়, উপসংহার]

ঘ. আমার প্রিয় নেতাঃ[ নিদের্শনাঃ সূচনা, জন্ম, শৈশব ও শিক্ষা, রাজনৈতিক ও কর্মজীবন, স্বাধীনতা সংগ্রাম ভুমিকা, বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠান মৃত্যু, উপসংহার]

৫ম শ্রেণি বাংলা মডেল টেস্ট নমুনা-২ উত্তরমালা

১। শব্দার্থ লিখন যে কোন ৫টি

মজলুম, দরিদ্র, শৈশব, নিপীড়িত,নির্যাতিত, প্রতিবাদী,মজলুম

মজলুম- অত্যাচারিত

দরিদ্র- গরিব, অসহায়

শৈশব- বাল্যকাল

নিপীড়িত- নির্যাতিত, অত্যাচারিত

প্রতিবাদী- যেকোনো উক্তির বিরুদ্ধে যারা  আপত্তি জানায়।

মজলুম- অত্যাচারি, নির্যাতিত।


একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

নবীনতর পূর্বতন